Spielraum

„Ins Spiel kommen“ – mit Bewegungsspielen und Bewegungsübungen aus der INTUITIVEN PÄDAGOGIK des schwedischen Musikers und Pädagogen Pär Ahlbom.

„In allem Arbeiten, Üben und Spielen nähert man sich einem Punkt, wo man an seine eigenen Grenzen stößt.“ (Pär Ahlbom)

„In entscheidenden Augenblicken helfen Pläne und Konzepte nicht unmittelbar genug. Die Aufmerksamkeit und Beweglichkeit des Lehrers können miteinander so ins Spielen kommen, dass immer ökonomischer und schöpferischer gehandelt werden kann, auch in schwierigen und überraschenden Situationen.“ (Pär Ahlbom)